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L'APEC et l’UIC signent un partenariat en faveur de l'emploi des jeunes
Apporter aux cadres et aux entreprises toute la connaissance de l’actualité du secteur de la chimie et de ses métiers, faciliter leur mise…
Formation de conducteurs d’appareils des industries chimiques (CAIC)
Les études sur l’emploi dans les industries chimiques ainsi que de nombreux témoignages de chefs d’entreprise montrent à l’évidence une grave pénurie d’opérateurs qualifiés dans la région Ile de France. NS 61
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Création de la qualification validée de ''conseiller-vendeur en peinture et décoration''
La Commission Paritaire Nationale de l’Emploi (CPNE) des industries chimiques a validé une nouvelle qualification : « Conseiller-vendeur en peinture et décoration » niveau IV (niveau bac). NS 70
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Accord du 28/06/1996 relatif à l'apprentissage
La présente circulaire reproduit le texte de l'accord paritaire relatif à l'apprentissage signé le 28/06/1996. Sa 1891
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Ingénieurs chimistes : l'enquête UNAFIC 2007
L'UNAFIC a réalisé une étude spécifique sur la situation des ingénieurs chimistes. Nous vous présentons ci-dessous quelques éléments de cette étude. NS 116
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Accord sur la répartition de la contribution FPSPP
Il est rappelé que ce fonds a pour mission, au niveau national, de contribuer au financement des actions concourant à la qualification et à la requalification des salariés et des demandeurs d’emploi. NS 143
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Formation obligatoire à la conduite (FIMO / FCOS) pour les salariés du secteur du transport routier de marchandises pour compte propre
La loi du 6 février 1998 dite « Loi Gayssot », a prévu un mécanisme progressif de mise en place de la formation à la conduite. T 538
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Chômage partiel : indemnités complémentaires et nombre d’heures indemnisables
Deux nouveaux arrêtés du 4 octobre 2002 sont parus au Journal Officiel du 8 octobre NS 67
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Guide de l’apprentissage dans les industries chimiques
Au cours de la 2ème quinzaine de juillet les lecteurs des Nouvelles Sociales de l’UIC vont recevoir un guide de l’apprentissage. NS 64-65
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Apprentissage : projet de loi de modernisation sociale : VAP
L’idée de valider les acquis de l’expérience pour obtenir un diplôme professionnel n’est pas nouvelle mais constitue en soi une petite révolution culturelle car, spontanément, nous avons l’habitude d’associer de façon quasi structurelle le diplôme ... NS 38
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